Selasa, 18 Oktober 2011

MUSIC : TOP FIVE....... ( 3 - SONETA )



Dalam tataran music di Indonesia, salah satu kelompok music favorit saya adalah SONETA. Beberapa lagunya sangat akrab dengan kita, bahkan jauh ketika kita masih kanak-kanak.
Bicara tentang SONETA, tentu saja talk bisa lepas dari nama RHOMA IRAMA. Raden Oma Irama yang populer dengan nama Rhoma Irama (lahir di Tasikmalaya, 11 Desember 1946; umur 64 tahun) adalah musisi dangdut dari Indonesia yang berjulukan "Raja Dangdut"
Pada tahun tujuh puluhan, Rhoma sudah menjadi penyanyi dan musisi ternama setelah jatuh bangun dalam mendirikan band musik, mulai dari band Gayhand tahun 1963. Tak lama kemudian, ia pindah masuk Orkes Chandra Leka, sampai akhirnya membentuk band sendiri bernama Soneta yang sejak 13 Oktober 1973 mulai berkibar. Bersama grup Soneta yang dipimpinnya, Rhoma tercatat pernah memperoleh 11 Golden Record darikaset-kasetnya.
Berdasarkan data penjualan kaset, dan jumlah penonton film- film yang dibintanginya, penggemar Rhoma tidak kurang dari 15 juta atau 10% penduduk Indonesia. Ini catatan sampai pertengahan 1984. "Tak ada jenis kesenian mutakhir yang memiliki lingkup sedemikian luas", tulis majalah TEMPO, 30 Juni 1984. Sementara itu, Rhoma sendiri bilang, "Saya takut publikasi. Ternyata, saya sudah terseret jauh."


Rhoma Irama terhitung sebagai salah satu penghibur yang paling sukses dalam mengumpulkan massa. Rhoma Irama bukan hanya tampil di dalam negeri tapi ia juga pernah tampil di Kuala Lumpur, Singapura, dan Brunei dengan jumlah penonton yang hampir sama ketika ia tampil di Indonesia. Sering dalam konser Rhoma Irama, penonton jatuh pingsan akibat berdesakan. Orang menyebut musik Rhoma adalah musik dangdut, sementara ia sendiri lebih suka bila musiknya disebut sebagai irama Melayu.
Pada 13 Oktober 1973, Rhoma mencanangkan semboyan "Voice of Moslem" (Suara Muslim) yang bertujuan menjadi agen pembaru musik Melayu yang memadukan unsur musik rock dalam musik Melayu serta melakukan improvisasi atas aransemen, syair, lirik, kostum, dan penampilan di atas panggung. Menurut Achmad Albar, penyanyi rock Indonesia, "Rhoma pionir. Pintar mengawinkan orkes Melayu dengan rock". Tetapi jika kita amati ternyata bukan hanya rock yang dipadu oleh Rhoma Irama tetapi musik pop,India, dan orkestra juga. inilah yang menyebabkan setiap lagu Rhoma memiiki cita rasa yang berbeda.
Bagi para penyanyi dangdut lagu Rhoma mewakili semua suasana ada nuansa agama, cinta remaja, cinta kepada orang tua, kepada bangsa, kritik sosial, dan lain-lain.
 (source : wikipedia, dangdutnet, youtube, others)

Beberapa lagu-lagunya yang menjadi favorit saya adalah :

Selamat berdangdut ria !!!
( to be continued ..... )

Minggu, 16 Oktober 2011

HASRAT UNTUK BERUBAH

Sebuah kalimat indah yang terdapat di sebuah makam di Westminster Abbe.
 (inscription on the tomb of an Anglican Bishop in Westminster Abbey – 1100 AD)




Ketika aku masih muda dan bebas berkhayal,

Aku bermimpi ingin mengubah dunia,

Seiring dengan bertambahnya usia dan kearifanku,

Kudapati bahwa dunia tak kunjung berubah.


Maka cita-cita itu pun agak kupersempit,

Lalu kuputuskan hanya untuk mengubah negeriku.

Namun, tampaknya hasrat itu pun tiada hasil.


Tatkala usiaku makin senja,

Dengan semangatku yang masih tersisa,

Kuputuskan untuk mengubah keluargaku,

Orang-orang yang paling dekat denganku.


Sayangnya, mereka pun tak mau diubah.


Kini, sementara aku berbaring menuju ajal menjelang,

Tiba-tiba kusadari :

Andaikan yang pertama-tama kuubah adalah diriku,

Maka dengan menjadikan diriku sebagai teladan,

Mungkin aku bisa mengubah keluargaku.

Lalu berkat inspirasi dan dorongan mereka,

Bisa jadi aku pun bisa memperbaiki negeriku.

Kemudian siapa tahu, aku bahkan bisa mengubah dunia.





Tulisan aslinya berbunyi, sbb :
When I was young and free and my imagination had no limits, I dreamed of changing the world.
As I grew older and wiser I discovered the world would not change –
So I shortened my sights somewhat and decided to change only my country, but it too seemed immovable.
As I grew into my twilight years, in one last desperate attempt, I settled for changing only my family, those closest to me, but alas, they would have none of it.
And now I realize as I lie on my deathbed, if I had only changed myself first, then by example I might have changed my family. From their inspiration and encouragement I would then have been able to better my country,
And who knows, I might have even changed the world.”

Kamis, 13 Oktober 2011

MUSIC : TOP FIVE ..... ( 2 - THE BEATLES )


The Beatles  adalah kelompok pemusik Inggris beraliran rock, dibentuk di Liverpool pada tahun 1960, seringkali dianggap sebagai pemusik tersukses secara komersial dan paling banyak mendapat pujian dalam musik populer. Sejak tahun 1962, kelompok ini terdiri dari John Lennon (gitar ritem, vokal), Paul McCartney (gitar bass, vokal), George Harrison (gitar utama, vokal), Ringo Starr (drum, vokal).
Bermula dari aliran skiffle dan rock and roll 1950-an, kelompok ini nantinya memainkan musik dalam berbagai genre mulai dari folk rock sampai rockpsikedelik, memasukkan juga unsur musik klasik dan elemen lain dengan cara inovatif. The Beatles dipandang sebagai perwujudan ide-ide progresif, berpengaruh terhadap revolusi sosial budaya dekade 60-an.
Awalnya 5 orang terdiri dari Lennon, McCartney, Harrison, Stuart Sutcliffe (bas) dan Pete Best (drum), The Beatles hanya terkenal di klub-klub Liverpool dan Hamburg selama 3 tahun mulai tahun 1960. Sutcliffe hengkang tahun 1961, dan Best diganti Starr tahun berikutnya. Beatles ditempa jadi profesional oleh seorang pengusaha toko musik bernama Brian Epstein setelah ia jadi manajer mereka dan potensi musik dipoles oleh produser George Martin


Akhir 1962, Beatles sudah mendapatkan kesuksesan di Britania Raya dengan singel pertama Love Me Do. Sepanjang tahun berikut, mereka melakukan tur internasional sampai 1966 dan berkonsentrasi merekam album di dalam negeri sampai bubar tahun 1970. Karir solo masing-masing dibilang sukses.
Namun nasib mereka tak seindah lagu-lagunya. John Lennon terbunuh di New York City tahun 1980 oleh penggemarnya. Dan Harisson meninggal karena kanker tahun 2001. Sampai sekarang Paul McCartney dan Ringo Starr masih aktif bermusik. (source : wikipedia, youtube, N' others)


Beberapa lagunya yang monumental :


* YESTERDAY : 
http://www.youtube.com/watch?v=ONXp-vpE9eU

** SEXY SADIE : 
http://www.youtube.com/watch?v=bYck2B_0-DI



*** ELEANOR RIGBY :

http://www.youtube.com/watch?v=-LOgMWbDGPA


(to be continued...)

Rabu, 12 Oktober 2011

QUOTE OF THE DAY


Seorang sahabat sejati .......
bukan yang menjanjikan akan hidup bahagia selamanya,
namun dia akan berusaha semampu ia bisa
untuk memberikan sebuah kenangan yang terindah
untuk hari ini!
(Sitta Karina : Aerial)






Nikmat terindah pagi ini
bahwa aku bisa bertemu
dengan keluarga/sahabat/orang-orang
 yang memberikan senyumnya yang lebih hangat
dari cerahnya mentari pagi.
(My-autolife)






Kamu akan selalu terlihat cantik atau tampan
bukan karena wajah itu
tapi ekspresi di wajah itu.
Bukan juga karena penampilan dan bajumu
tapi karena hal-hal yang kau lakukan dengan tubuh itu.
(Stephenie Meyer - The Host) 



 

Sabtu, 08 Oktober 2011

TIPS MEMBUAT ANAK MENJADI JENIUS

Siapa sih yang gak kepingin punya anak cerdas - apalagi jenius? Menurut penulis rubik khusus pendidikan, Korey Capozza, menyarankan sembilan cara untuk membina dan meningkatkan IQ (intelligence quotient ) anak.


1. Belajar Musik
Ini merupakan cara yang bagus untuk meningkatkan pembelajaran otak kanan dengan santai dan mudah. Menurut hasil penelitian Universitas Toronto, pelajaran musik dapat meningkatkan intelligence quotient dan prestasi sekolah seorang anak. Bahkan semakin lama dipelajari, hasilnya semakin jelas.

2. Beri minum Air Susu Ibu
Banyak penelitian ilmiah membuktikan bahwa air susu ibu (ASI) selain menyediakan berbagai macam zat gizi, juga dapat meningkatkan kekebalan tubuh dan intelegensi bayi. Seorang bayi yang mengonsumsi ASI selama sembilan bulan secara nyata lebih pandai dari pada seorang bayi yang hanya mengonsumsi ASI selama satu bulan.

3. Tingkatkan kesehatan
Tim peneliti dari University of Illinois telah membuktikan hubungan antara kesehatan dan pelajaran anak di sekolah. Penelitian dari Oppenheimer Funds malah menunjukkan bahwa olah raga berkelompok bukan saja meningkatkan rasa percaya diri, membangun spirit kebersamaan, bahkan dapat memupuk kecakapan memimpin. Delapan puluh satu persen dari para direktris perusahaan pada saat masih kecil, semuanya pernah bergabung dalam suatu kegiatan organisasi.

4. Permainan
Memang ada banyak games yang bisa membuat pemainnya menjadi brutal, nyentrik ataupun malas berpikir. Namun juga ada sejumlah games yang dapat meningkatkan spirit bersosial, kreativitas dan inspirasi, bahkan ada yang dapat melatih anak untuk berpikir dengan bijaksana serta melatih kemampuan membuat rencana. Penelitian di University of Rochester juga menemukan bahwa anak kecil yang bermain games lebih berkemampuan dalam menemukan petunjuk rasa visual dalam belajar.

5. Menolak junk food
Kurangi mengonsumsi makanan berkadar gula tinggi, berpantang berbagai makanan berlemak tinggi dan junk food yang lain. Sebaliknya, banyaklah mengonsumsi makanan sehat bergizi tinggi, ini akan meningkatkan perkembangan intelegensi dan motorik anak, terutama bagi bayi yang belum genap dua tahun, hal ini sangat penting. Misalnya, seorang anak harus mengonsumsi sejumlah zat besi untuk membantu pertumbuhan otak. Kalau kurang jumlahnya, penghantaran impuls syaraf akan melemah.







6. Memupuk rasa ingin tahu
Para pakar mengungkap, ketika orang tua mendorong anak untuk mempunyai pemikiran sendiri, sesungguhnya adalah sedang meng-arahkan mereka pada pentingnya menuntut pengetahuan. Menaruh perhatian yang besar terhadap minat anak, mengenalkan dan mengajarkan ketrampilan baru kepada mereka pada setiap ada kesempatan mendidik di luar rumah, semua ini merupakan cara yang baik sekali guna memupuk dambaan anak untuk menuntut pengetahuan.

7. Membaca
Sejalan dengan kemajuan teknologi, banyak orang yang mengabaikan pentingnya membaca. Membaca merupakan cara meningkatkan intelligence quotient seseorang yang paling langsung dan efektif. Membacakan cerita untuk anak, menjadi anggota perpustakaan dan menambah koleksi buku bacaan semuanya merupakan cara yang baik untuk memupuk minat membaca seorang anak.

8. Makan pagi
Pepatah yang mengatakan burung yang bangun pagi akan mendapatkan makanan bukanlah tanpa dasar. Jauh sejak 1970, penelitian ilmiah menemukan seorang anak yang sarapan pada pagi hari memiliki ingatan yang lebih baik, lebih mampu berkonsentrasi dan juga mampu belajar lebih cepat. Dari pada sama sekali tidak makan pagi, makanlah sepotong kue atau minum segelas susu, hal ini akan sangat membantu dalam belajar.

9. Bermain permainan pengasah otak
Bermain catur, teka-teki silang atau permainan lain dapat merangsang intelegensi. Games Sudoku malah dapat memupuk cara berpikir yang bijaksana dan memupuk kemampuan memecahkan masalah.

Selain hal-hal di atas, pada saat seorang anak masih sangat muda harus sering diajak bercengkrama, mintalah anak mengingat perbendaharaan kata yang sering dipakai dalam kehidupan sehari-hari ataupun mintalah anak menghafal, semua ini merupakan jurus piawai untuk membantu anak memupuk intelligence quotient.

Para pakar menyatakan, “Matikan tv, mintalah anak keluar rumah, mendekatkan diri dengan alam dan mengolah tubuh, merupakan salah satu metode terbaik untuk melatih anak menjadi pandai cekatan dan bertubuh sehat.” [source : ako / http://gerry-tk.blogspot.com]

Jumat, 07 Oktober 2011

MUSIC : TOP FIVE ....... ( 1 - THE CARPENTERS )

Apakah Anda adalah fans dari sebuah grup musik tertentu?
Di antara kita pasti mempunyai kenangan dari sebuah lagu. Atau, bahkan kita mempunyai kecenderungan dan nge-fan terhadap sebuah grup musik dan cocok dengan genre musik yang dibawakan oleh kelompok musik tersebut. Beberapa grup musik memang mempunyai lagu-lagu legendaris yang selalu dikenang. Dan kadang-kadang kita seperti sudah menyatu dengan beberapa lagu tersebut.

Bagi seseorang sebuah lagu akan sangat monumental bila isi atau liriknya sesuai dengan kondisi yang menggambarkan suasana hati kita. Aliran musik pun sebenarnya semua bagus, apakah itu pop, rock, dangdut, keroncong, rap, jazz, atau apa pun. 

Untuk catatan pribadi saya, inilah lima (5) kelompok musik terbaik versi saya.

1. THE CARPENTERS
    Kelompok musik ini beranggotakan dua orang kakak beradik : Richard and Karen Carpenters dari Connecticut, Amerika. Suara / vokal melo dari Karen dan lirik yang sederhana, membuat lagu-lagu mereka sangat "enak" untuk dinikmati. Aransemennya lengkap dan lembut. Beberapa lagu mereka begitu menggambarkan pengembaraan jiwa dan perjalanan kehidupan di pedesaan.


Inilah beberapa lagu The Carpenters  dengan suara cantik dari Karen :

* Make Believe It's Your First Time :


** Solitaire :

http://www.youtube.com/watch?v=zsvJXFZDynY

*** Where Do I Go From Here :

http://www.youtube.com/watch?v=MmRsp6bVSNM&feature=related


(to be continued...)

Rabu, 05 Oktober 2011

THE COMA

(when I'm trapped in such a monotonous route)



when the path 'R long n' solitaire
and when the the words I'm talkin' R' monologue
and the private-legal-room's spacious but cold
'cause ev'rybody's speechless but the mouth's wide-opened

          is there any long dot
          or will be full-stop
         (all I do's ridin' n' empty-starin')

Lord .... the buzz in ears are gettin' louder
and I'm in doubt 'bout the venue
so, who's out there?
will U be here?
or, will the path gettin' colder?

Minggu, 02 Oktober 2011

ALPAM DALAM KENANGAN (part 3)

My  curriculum  vitae
(sebuah renungan dan refleksi diri)

11011   (dibaca : tanggal 1 bulan 10 tahun 2011)
Arah dan jalan hidupku berubah kembali. Pada tanggal tersebut aku mendapat kepercayaan, amanah dan penugasan di tempat yang baru – di SDI Al-Azhar 17 - Bintaro. Tak perlu cerita lagi betapa pilu dan lara saat berpisah dengan keluarga besar ALPAM (nama keren dari SDI Al-Azhar 15 – Pamulang). Tapi demi mengemban tugas dan kebesaran institusi tercinta – YPI Al-Azhar ( lembaga yang orisinil lho!), maka perasaan sedih dan cengeng harus segera dibuang diganti dengan semangat, optimis, gembira, karena di sana pun pasti akan lebih baik (insya Allah!)

19 = 9  (dibaca 19 tahun = 9 sekolah)
Tak berasa bahwa sudah selama 19 tahun aku merantau ke negeri Betawi ini dan meninggalkan tanah kelahiranku tercinta (daerah Bekonang) di pinggiran kota Solo.
Selama sekian belas tahun itulah aku mengabdikan diri di dunia pendidikan, meski pada kurun waktu tersebut aku tidak menetap di satu sekolahan saja. Ada 9 institusi pendidikan yang telah menjadi tempat belajar dan tempat menggantungkan hidupku. (Semoga Bapak-Ibu-Teman-dan Saudaraku di tempat-tempat tersebut mendapatkan barakah dari Allah SWT)

1.    AKADEMI PARIWISATA INDONESIA / AKPINDO (Tahun 1992–1993)





Kampus ini merupakan tempat yang sangat monumental bagiku, karena di tempat ini aku menorehkan sejarah pribadi, yakni tempat pertama di mana aku berkarier sebagai seorang pendidik. Waktu itu aku baru lulus dari kuliah di UNS di Solo (Universitas Negeri Sebelas Maret). Berawal karena seorang dosen di Akpindo sedang melanjutkan studi di Australia, maka mereka butuh dosen pengganti. Ketika pihak rektorat tidak banyak pilihan (heheheee), maka aku satu-satunya kandidat (mungkin) dipercaya menggantikan Sang Dosen untuk mengisi dan mengajar para mahasiswa. Aku merasa bangga sekaligus gembira. Bangga karena aku (mungkin) salah satu dosen termuda di Indonesia, karena usiaku waktu itu baru 19 tahun dan sudah menjadi dosen. Waktu itu aku mendapat tugas pada mata kuliah listening / sekaligus bertugas di Language-Lab. Bisa kebayang penampilanku waktu itu; kurus, item, katrok, norak, hidup lagi! Yang pasti banyak pelajaran yang aku peroleh selama setahun menjadi dosen (Thanks for AKPINDO- Kalimalang)


2.    Stm ristek (tahun 1993-1994)

Karena tidak memperpanjang kontrak di Akpindo, aku menerima penawaran sebagai guru di sebuah sekolah kejuruan di daerah Cakung, STM RISTEK KIKIN, sebagai guru bahasa Inggris. Di tempat ini aku jadi banyak tahu bagaimana kondisi pelajar di daerah pinggiran, STM khususnya. Seperti yang sering diberitakan di media massa, mereka memang tidak bisa lepas dari tawuran. Aku pernah merawat beberapa anak murid yang kena sabetan benda tajam, pada waktu mereka sedang menuju ke sekolah. Mereka biasa berantem di kereta, di bis, atau di tempat mereka berkumpul. What a mass!

       
3.    Smp cahaya sakti (tahun 1993-1994)

Sementara pagi mengajar di sekolah ini, siang dan sorenya aku mengajar di tempat lain, yakni di perguruan Cahaya Sakti, daerah Kampung Melayu. Waktu itu benar-benar crowded, karena jumlah jam mengajar yang banyak, aku harus kejar-kejaran dengan Metromini demi memenuhi kewajiban dari sekolah-satu ke sekolah yang lain.
Di SMP Cahaya Sakti ini aku juga banyak belajar tentang pentingnya hidup bersama, karena di sekolah ini terdiri dari berbagai latar belakang. Banyak anak-anak habib di Kampung Melayu bersekolah di sini, bercampur dengan anak-anak keturunan Tionghoa yang beragama Konghucu, atau Kristen. Tapi dengan perbedaan keturunan dan agama justru membuat pergaulanmereka menjadi lebih hidup.

4.    Smea cahaya sakti (tahun 1993-1994)

Sore hari setelah mengajar di SMP, aku juga mendapat jam untuk mengajar Bahasa Inggris di SMEA-nya, yang lokasinya masih satu kampus dengan SMP Cahaya Sakti.
Di sini aku juga banyak mendapat pengalaman, kalo pada pagi hari aku mengajar di STM yang notabene muridnya hamper semua cowok, kalo sore aku mengajar di SMEA yang hampir semua muridnya cewek. Dan sebagian besar dari murid-murid SMEA ini keturunan Tionghoa. Jadi kalo pagi mengajar pribumi, kalo siang dan sore seperti mengajar di Beijing. But, that was my life. So nice and colorful. Thanks God for giving me such a chance!!

5.    Sdi al-azhar 5 – kemandoran (tahun 1994-2000)

Atas informasi dari beberapa teman, dan sebagai niatan untuk belajar agama, maka aku memutuskan untuk melamar di Perguruan Al-Azhar. Setelah di tes dengan nilai yang tidak meyakinkan, khususnya dalam agama, hehehe… maklum dari latar belakang abangan-jawa, maka aku pun diterima mengajar di salah satu sekolah Al-Azhar. Banyak hikmah dan pelajaran saya mengajar di sini, walaupun waktu itu sebenarnya tidak sesuai dengan keinginanku yang kepingin ngajar di SMP saja. Tapi karena yang sedang butuh guru adalah di SD, ya sudah akupun menjadi guru SD. Mengajar banyak sekali mata pelajaran karena sebagai guru kelas 3. Aku harus mengajar Matematika, IPS, PLKJ, menggambar, kesenian, dan sebagianya. Aku tidak begitu mempersalahkan, yang penting aku bisa belajar agama.

6.    Sdi al-azhar 15 – pamulang (tahun 2000-2004)

Karena aku mengambil rumah BTN di daerah Pamulang, maka aku pun memutuskan untuk minta mutasi di SDIA Pamulang. Beberapa tahun di sini banyak hal yang menarik dan banyak hal yang bisa menjadi pelajaran hidup.

7.    Sdi al-azhar 30 – bandung (tahun 2004-2005)
Salah satu hal yang paling tidak terduga ketika aku mendapat kepercayaan untuk memimpin salah satu sekolah Al-Azhar yang baru di buka di Bandung. That was surprise, karena aku belum pernah menjadi pemimpin. Boro-boro jadi Kasek, jadi Wakil aja belum pernah. Tapi karena dipercaya, aku pun mengikuti perintah tugas dari Bapak-bapak di YPIA. I was a principal, ya aku menjadi seorang Kepala Sekolah untuk pertama kali dengan masa tugas 4 tahun. Tapi karena kondisi keluarga yang masih perlu pendamping, karena waktu itu istri sedang mengandung anak ketiga sedang anak pertama baru kelas satu, dan anak yang kedua baru setahun. Tentu kebayang bagaiamana repotnya istri yang cuma seorang diri di rumah. Maka setelah menyiapkan pengganti di Bandung, akupun minta dipercepat agar bisa bertugas kembali di Jakarta, sukur-sukur Pamulang.

8.    Sdi al-azhar 15 – pamulang (tahun 2005-2011)

Doaku terkabul. Allah mendengarnya karena Dia kasihan pada hamba yang papa dan hina ini, ihikkkss. Setelah setahun di Bandung, akupun ditugaskan kembali ke SDAI 15 – Pamulang, sebagai Deputy of Head Master atau Vice Principal. Aku tidak menolak itu, karena sebenarnya permohonanku kepada Bp-bp Pengurus YPIA, jadi guru pun tidak masalah, yang penting bisa dekat dengan keluarga. But, that was my destiny. Di sini aku belajar untuk memimpin sebuah lembaga denga segala lika-likunya. So many things to learn and to enjoy. Banyak cerita duka dan suka, sampai akhirnya pada hari ini, kembali cerita harus berkelok, berliku dengan indah… I have to say good bye to all…!

9.    Sdi al-azhar 17 – bintaro (tahun 2011 - ….. )
I don’t know what will happen, but I believe in my destiny, ‘cause Allah will be beside me, always and forever.
So, everybody…. Wish me luck!!!!

Sabtu, 01 Oktober 2011

ALPAM DALAM KENANGAN (part 2)

Kenangan Indah Itu

 
Thararenk you, buat budeh-budeh semua yang selalu support keg. sekolah and yang sering 'direpotin' ... (terutama kanjeng mami, xixixiiiiii!)
 

Peserta Upacara "Metallll !!"


We are the champion, we are the winner, we are the best!!


Memory with Uje ..... (apa UJ, apa You Jay??)




Assalamu 'alaikum.. selamat paagi Pak Guru!


My best people...


 Ikrar pagi


Waktu itu....

Yes, we are the ONE !!!!






ALPAM DALAM KENANGAN (part 1)

GOOD BYE MY ALPAM

Time passes by
so fast and unpredictable
ya, waktu bergulir begitu cepat
menggilas segala kenangan dan keindahan
meninggalkan seonggok duka
tentu saja.

          Cest 'la vie
          memang begitulah kehidupan
          sunah Illahi yang tak bisa dihindari
          bahwa segalanya tak ada yang abadi

Temanku, saudaraku
bertahun kita berjuang satu asa
bercanda - berlara
merajut cita dan mengemban amanah bersama
mencerdaskan mutiara-mutiara bangsa
'kan kelak jadi pemimpin-pemimpin negeri

          Bapak .. Ibu ...
          dalam pusaran waktu dan berbilang tahun
          kita telah mengarungi deretan masa bersama
          kami mencoba menguras segala mampu dan ikhtiar
          menepis semua letih dan lelah
          agar kami bisa memberikan pelayanan terbaik
          atas kepercayaanmu menitipkan permata hatimu

Anak-anakku
wajah imutmu - tingkah polosmu
dan canda riangmu
melepas penat setelah berkutat dengan buku
menuntut ilmu bersama guru

          ALPAM...
          akankah kubisa melupakan
          kenangan indah ini
          ingin semua tak hilang
          ingin rasanya berlama-lama
          dalam menuntaskan cita-cita bersama

Tapi .....
segalanya tak ada yang abadi
karena rotasi, perputaran, perubahan, pergerakan, perpindahan
pasti 'kan terjadi

        Jalan panjang itu
        berliku, membentang indah di belakang
        namun, jalan panjang itu juga
        terbentang menantang di depan
        berkelok indah 'tuk dilalui

Kini....
semua yang berbingkai indah itu
tinggal menjadi memori
hanya terdengar lirih, kini
kata pisah dan doa setulus hati
"sayonara - farewell - selamat tinggal"
dan secuil pengharapan yang mengiringi
agar Allah mengkaruniai
kemudahan dan kekuatan
demi gemilangnya Al-Azhar tercinta
demi syiarnya risalah kita
Insya Allah!!!